【幸福课堂】童手绘新年——三年级制作年历
2018-12-21 13:03
来源:
成都金沙小学
2018年接近尾声，2019年即将来临。为迎接新年的到来，三年级5班和6班的同学们已经忙碌起来了。同学们运用七单元所学知识——《年月日》，当起了小小年历设计师，他们正在设计属于自己独一无二的年历呢。
认真的小设计师们！
认真的设计师最棒
数学的学习离不开动手实践，孩子们结合所学年月日知识，2019年是可爱的猪年，在孩子们的作品中，呈现出了造型各异、呆萌无比的猪猪形象，表达了同学们对新年的美好愿望。
我们是最棒的设计师
我是小小设计师
色彩艳丽的年历表
设计各异的年历本
猪猪年历表
动手实践是学生重要的学习方式，学生在设计年历的过程中，发现年历中更多的知识，在尝试设计的过程中感受到一名设计者的用心，而且体会到必须做到认真仔细才能设计出完美的作品，稍不注意就会前功尽弃。
全班展示
作品展示
通过年历设计活动，学生在玩中学习，在学习中玩，体验着数学活动带来的乐趣和美感。在活动中，学生的数学学习能力、实践能力、创新能力得到发展，同时学生的数学素养也得到了提升。同时，通过这样的活动，给学生搭建自我展示的平台，一个个精美的年历承载着孩子们的梦想和对新年的愿望，同学们在活动中享受着成功的快乐，自信的提升。
优秀设计师合影
撰稿人：张梦均 审稿人：王柔
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