未来十年，你想成为什么样的人？

演讲者的讲稿相继在「开智学堂」公众号刊出，细细读来，他们的思想有一个共通点是：时间思维模式。

Zine 创始人、知名用户体验设计师路意演讲的主题《拥抱非稳态》，生命要保持创造力，就要敢于挑战，吸收「知识负墒」，摆脱权威思维的「思想黑洞」，锻造矛盾观念的熔炉，创造经得起时间检阅的「时间晶体」——你的作品。让自己的人生进入一个这样非稳态的循环过程，最终达到自由灵魂状态。——也就是说，人在稳定状态下是创造不出「时间晶体」的，如果你让自己处于舒适区，就不可能有创造。换言之，想要创造，就要进入非稳态。

拥抱非稳态的目的，是创造「时间晶体」——10 年、20 年、100 年甚至千年以后，仍然流传的作品，就是人类的时间晶体。

香港中文大学哲学博士、前新东方 GRE 阅读名师陈虎平演讲的主题《城市演化与人生设计》，解读了为什么少年选择城市、如何选择城市的思考。陈老师为你打开了一个观察城市演化和未来人生设计的全新视角。把你从平地带到高空，向下俯视，一眼望去，过去、现在、未来都在你的视野内。「一个人再聪明，聪明不过时代；一个再努力，努力不过趋势」。 你只有让自己读懂时代趋势，顺势而为，依势而动，才可能大有作为。

了解城市演化的目的，是设计自己顺势而为的人生。对一个城市来说，10 年、20 年、50 年的演化趋势不算什么，而对一个人来说，超越其中 10 年、20 年就是非常了不起的人生经历。

开智创办人阳志平在答疑会上回答「年轻人如何成长」这个问题时，提出年轻人成长的两条路径，一条是社会资本路径，一条是文化资本路径。社会资本路径，就是积累人脉，维持社交关系以获得成长。这是普遍常识，且常常低效。而文化资本路径，则是超越常人的反常识思维，是时间思维模式的经典战术，就是用十年时间去积累文化资本：

18－28 岁，用 10 年时间精读 1000 本书，写 1000 篇读书笔记，积累自己的文化资本。

28－36 岁，可能因为原生家庭、职业变迁等原因走了一些弯路，迫切地想要迅速提高自己，实现弯道超车。而实现弯道超车，需要 4－9 年时间，而不能用「一口吃成胖子」的心态去学习。

18－28 岁，用 10 年时间精读 1000 本书，写 1000 篇读书笔记，积累自己的文化资本。

28－36 岁，可能因为原生家庭、职业变迁等原因走了一些弯路，迫切地想要迅速提高自己，实现弯道超车。而实现弯道超车，需要 4－9 年时间，而不能用「一口吃成胖子」的心态去学习。

弯道超车，就是要求在这 10 年时间内，养成良好的输出习惯；坚持输出；坚持积累，小心前行。

十年，是创造者时间思维模式的时间单位吗？对年轻人来说，三年五载就是一生一世；对中年人来说，十年只是一转眼功夫，恍如昨日。

站在人生中年路口，很想知道阳老师对 38－48 岁、48－58 岁的人生路径有什么样的思考和建议，当然这个问题为难了 36 岁的阳老师。

不问年龄，不问来处，从现在出发，未来 10 年、20 年，你想成为什么样的人？

2. 时间节拍比目标更重要

年龄不重要，开悟才重要。开悟得越早越得益。

18－28 岁，坚持 10 年精读 1000 本书，是一项耗时巨大的工程。拆算下来，它的时间节拍是：平均每 3－4 天精读一本书、写一篇读书笔记。就是保持每周读两本书，写两篇读书笔记的节拍。

这对于 18－25 岁正处于学习时期的高中生、大学生、研究生来说，其实不难，肯定不会难于高考、考研，关键在于养成阅读习惯，养成自己的阅读和输出节拍。时间节拍比目标更重要——由此而打下的坚实基础，会带给未来的你无限可能和机会。

有了 10 年千本书的积累，到 28－38 岁时，你将超凡脱俗地优秀，如阳志平老师一样。他正是年轻时读了千本万本经典书的人且正在继续批量地阅读，跨学科、多向度，成为源头的创造者。如今用思想引领着年轻人，到知识源头去，阅读经典和一手资料，并吸引了这个时代的大批量优秀创造者，他们聚集在一起，能产生多少能量聚变。

正如《财新·世界说》的 CEO 安替说过，「希望开智成为未来中国栋梁的黄埔智力军校」。阳老师的开智社群，正在吸引和聚集越来越多的内在驱动的创造者。目前开智部落大多数是 25－35 岁的年轻人，这批人，十年以后有一半将成为某个领域的杰出人才，「至少让自己满意，让世界惊讶」。

因为，他们正在以开智的节拍向着世界挺进，就是每月精读三本书，每本书写读书笔记。

3. 思想浇灌思想

一个人最与众不同的地方，在其思想。优秀的思想总是闪着光芒，带着灵性和神意，看不见摸不着，你却分明能感受到它的光亮和温度，它会照亮你的心田、开阔你的视野，启发你的思维，温暖你的世界。

聆听开智大会演讲者的演讲和阳老师答疑，精读他们的讲稿和文章，就是在学习和接受他们优秀思想的光照、启迪，受到同频共震，才会激情高涨、思潮澎湃。「语言、文字就是思想本身，而不是思想的外在」。阅读他们的文字，学习他们的思想，改变自己的行为。

马奇在《经验的疆界》里阐述学习两种模式：一种是在不求理解因果结构的情况下复制与成功相连的行动，为低智学习（low-intellect）。一种是努力理解因果结构并用其指导以后的行动，为高智学习（high-intellect）。这两种模式没有优劣之分，各有所长各有所短。 关键区别在于是否理解成功的因果结构，思考成功的模因，用自己的时间节拍，开创自己成功的模型，创造属于自己的时间晶体。

思想的力量成就人的一生。阅读、学习、输出、创造，均源自思想，从自己和别人成功的故事和模因中，摸索出因果结构，指导自己的行动。

而一个人的思想，需要优秀思想的长期浇灌和熏陶。因为缺少文化资本的积累，庸常如我，思想似一块贫瘠的土地，年限越长，越长不出象样的庄稼和花草，渴望阳光雨露的浇灌。受开智大会演讲嘉宾思想的涤荡，沐浴在阳志平闪光的文字和思想里，阅读了开智倡导的经典书籍，感觉自己的思想在慢慢浸润、汲取养分、滋养心田。

若时光可重来，回到年轻时的自己，定然保持每 3-4 天精读一本经典书，并写下读书笔记，积累至今，那今天的自己将不可同日而语。

若时光可加速，见到十年后的自己，定然告诫现在的自己，不要间断阅读、思考、输出、积累的非稳态循环，十年创造者的路，未来的自己将充实而有意义。

4. 以输出来学习

开智大会的开场致辞嘉宾，北大心理与认知科学教授魏坤林指出，一名创造者应坚守四个原则，即坚持跨学科，坚持内在动机，坚持以输出来学习，坚持用技术解决问题。

发现另一个共通点：但凡成功的人，都是热爱读书的人，读万卷书的人，大时间周期不间断读书的人；他们不仅读书，更注重输出和创造，通过从书本上得来的观念和思维，去开创属于自己的世界，或写书，或创办公司，或设计作品，或建群。比如创办开智的阳志平，创办「得到」的罗胖，「得到」各专栏的老师，比如创办淘宝和阿里巴巴的马云，还有开智大会邀请的演讲者都是成功的创造者，其中红鹤集团创始人李雪淞整个公司装点得更象图书馆，他们共同的模因就是爱读书、爱思考、爱从结果中找出因果结构指导自己的行动。他们是终身学习者、终身创造者。

受阳老师开智，受开智团队影响，正在培育自己创造者的气质，每天阅读写字，输入输出，每天行动。只是走得有些蹒跚，偶而行动偷懒，偶而思想迷茫，有时甚至行动瘫痪。好在有开智的同侪，有阳老师的言传身教和思想照耀，一直在追寻路上行进。

站在人生路口，回望十年前的自己，当时从未想过十年以后自己会成为什么样的人。

那时以为十年很遥远，想那么远没什么用。而今天的迷茫，正是十年前无明无觉造成的，这十年即没有文化资本的积累，也没跨学科的技能，只有社会资本和年轮的堆积，如站在大潮将至的沙洲，焦虑着时代潮水将至，被年轮裹挟而去。

站在人生路口，眺望十年后的自己，心里渐渐有了一个光亮，它象一轮朦胧的明月悬在远方的低空，光辉远远地、斜斜地、弱弱地照到现在的路口。从此选择走出舒适区，去和更年轻的人携手相搏，纵身跳入时代趋势的汹涌浪潮——在浪潮里搏击：

未来十年，坚持内在动机，做自己想做的事，并不断追求更佳状态；坚持以输出来学习，阅读经典，练习写作；学习编程，以免被时代淘汰；坚持跨学科，至少要学习四个以上学科（写作、编程、演讲、仪态或瑜珈），并成为行家里手；坚持用技术解决问题，比如写作领域所需的各种技术和软件，用技术提高效率。不知道这十年自己会有什么样的长进，无论如何，先行动起来。

希望十年后的自己，回看这段文字，是欣慰和感恩。

夏日褪去秋风起凉意，「自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵」。■ 返回搜狐，查看更多