孩子到底什么时候学画画比较好？（深度分析）
有许多老师、家长在平台上问我，孩子到底什么时候学画画比较好？有人说1岁就可以开始学画画了，有人说6岁的孩子学画画最好，甚至有人说孩子9岁以前都不要学画画。所以今天小艺要在这里说下我的观点哦。
根据科学依据：孩子在1岁左右就已经会“涂鸦”了，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出，5-6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。
所以说孩子1岁、5岁、9岁开始学画画都并不是很恰当。甚至有的人说孩子9岁以前都不可以学画画这种结论也是不对的。其实大家的这种结论，莫过于害怕孩子本该在天马行空的年龄被老师‘教’的形式所束缚。
我个人也觉得，孩子在幼儿阶段适合涂鸦，他们看到的事物与成人有着非常不同的视角，乱糟糟的线条或者不规则的图形在孩子们的眼里都有着属于他们自己的故事。所以我们常常鼓励幼儿涂鸦，这样对激发出孩子们想象力有非常大的帮助。
美国教育家布鲁姆指出:人脑发育成熟是从0-17岁，0-4岁大脑发育完成了50%，4-8岁完成了80%。孩子们如果在大脑发育时不进行教育的话，长大后再进行教育就不如早期教育的效果好。脑科学研究证明:幼儿空间知觉的关键期在2岁左右，形状知觉关键期是2-5岁;颜色视觉的关键期是4-5岁这个时间等。
总之，在学前阶段，早期开发幼儿大脑，早期培养幼儿创造力，早期训练幼儿空间、视觉，对孩子的成长来说都是百利而无一害的。零至一岁的孩子,还不会画画。一岁左右,孩子开始学习行走、模仿大人说话、开始观察,随着阅历的增长,开始进入涂鸦期,即，随意的涂画。在这个时期还看不清孩子在画什么,但对儿童来说却在表现着什么,是他们本能的一种活动，在这个手臂的活动中孩子非常开心，我们应该给予鼓励，并为他准备更多的纸.这时期他们在画面上只是画些杂乱的线条,不经由眼的控制、很随意。
所以，在这个阶段如果老师、家长进行正确的指导，教孩子认识物体,观察物体的方式,认识颜色,并给与讲故事,对孩子提高想象力、激发创造力、锻炼大脑都是极其有帮助的。
因此,一至二岁,建议家长在家与孩子进行互动、玩耍、涂鸦,教其认识颜色、认识物体形状、讲故事,鼓励孩子大胆涂鸦是很有必要的;三岁左右,孩子在家涂鸦已经满足不了他本身的需要,家长也没有时间,当然也不知道如何培养绘画,家里的材料也受到限制,更重要是气氛不够,无法激起孩子的绘画冲动,为了更好的提高,可让孩子进入美术班进行学习。
孩子在这个年龄段对绘画涂鸦极其感兴趣的时段，孩子更容易自主的学习，老师根据每个孩子特点对孩子进行专业引导,通过多种材料多种绘画形式提高孩子绘画兴趣,通过上课也可培养孩子专注力,多认识其他小朋友,感受其他小朋友的绘画方式,感受绘画气氛,认识多种绘画材料,进行综合绘画,培养眼手协调能力等等。
当然,每个孩子生理发育情况不同、理解力也存在差异，所以3岁的界限也不是绝对，有些孩子2岁左右就已经会画各种简单形状，也有自制力。但在选择培训班时家长们也应该慎重，对简笔画说NO，对老套的教学模式说NO，当然这一切的一切都应在遵循孩子兴趣下进行的。
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