根据教育部有关“国培计划”和贵州省教育厅有关教师培训的文件要求，在学校统筹安排和贵州省教育行政干部培训中心的指导下，贵州师范学院美术设计学院结合疫情防控常态化新形势下的线下培训注意事项，充分考虑新入职特岗教师培训需求和教师专业发展实际情况，对培训场地选择、疫情防控管理措施、教学导师甄选、教学课程安排等进行了精心设计与有序部署，经过学院国培项目工作小组近一个月的精心筹备，于2020年10月11日上午9时，贵州师范学院国培计划（2020）新入职特岗教师规范化培训项目（小学美术班）项目开班典礼在松溪美术馆大讲堂顺利召开。

参会的领导有贵州师范学院美术与设计学院院长（小学美术项目首席专家）聂森、贵州师范学院美术贵州师范学院美术与设计学院党委书记石含洲、贵州师范学院美术与设计学院副院长路统宽、贵州师范学院美术与设计学院美术系主任伍鹏举、松溪美术馆馆长黄向阳、副馆长曾祥芬、贵州师范学院美术与设计学院教师代表与培训班班主任闫帮仁、杨旻子等老师参加了会议。会议由松溪美术馆馆长黄向阳主持。

开班仪式上，贵州师范学院美术与设计学院副院长路统宽致欢迎辞，对国培计划学员的到来表示热烈欢迎，此次疫情防控常态化期间，学员们能来参加培训，足以见得其热情之高。我院此次培训的准备进行了一个月的筹备工作。学院根据新入职特岗小学美术的课程要求安排和教学实践等多个环节，按照美术教育核心素养等来设计课程。介绍并对本次国培项目的导师情况与课程内容情况做了介绍。希望学员们在此次培训能弘扬中华美育精神，提高审美境界。

随后，贵州师范学院美术与设计学院党委书记石含洲讲话，对此次疫情防控常态化期间，按照疫情防控管理要求，充分考虑学员的安全，选择风景优美的松溪美术馆作为培训基地，希望同学们要做好疫情防控。并对学生的学习组织纪律提出要求，以保证各位更好地完成学习研修任务。希望学员们在近半个月的培训中能学有所成。

最后，贵州师范学院美术与设计学院院长聂森发言。他表示，针对贵州基础美术教育存在的问题，本次项目聚焦近三年新入职的乡村美术教师，从职业感悟与师德修养、教学常规与教育实践、班级工作与德育体验、研究意义与发展能力等方面，引导教师们尽快成长。为了做好此次培训，我们做了精心的组织和准备，从课程设置来看，我们坚持“在实践中学习，在理论中实践”。对此他提出了三点希望，一是提高认识、转变角色，二是调整心态，科学规划，三是严于律己，为人师表。相信在专家、工作人员和各位参训学员的共同努力下，圆满完成此次培训任务。

开班仪式结束后，中国教育学会美术教育专业委员会常务理事、贵州省教育科学院美术教研员兰岗为国培计划2020新入职特岗教师们做了主题为《学生发展核心素养——基础教育课程改革的新内涵》的讲座。兰教授首先介绍了核心素养概念产生的背景现状与中国学生发展核心素养概况，然后用风趣幽默的语言与丰富的案例图片向各位特岗学员探讨了小学美术教师的美术学科核心理念和能力，对美术学科核心素养的内涵及表现形式作了深入阐释。最后对小学美术班学员提出了几点基于美术学科的内涵的教学建议。兰教授精彩的讲座赢得了师生多次热烈鼓掌。

中午，组织学员参观了美术与设计学院的办公区与作品陈列区，聂森作了详细的导览。贵州师范学院美术与设计学院以“培养具有人文情怀和创新思想的艺术人才”的办学使命，在西南地区艺术院系中形成一定能够的特色，十分注重中小学美术教育研究，同学们兴致勃勃的参观了美术与设计学院的贵州省中小学名师美术工作站、名师工作室、西南少数民族艺术研究中心的展厅、优秀毕业生作品陈列厅与造型艺术中心。学员们对学院的优美环境与大学生们的绘画、设计成果赞叹不已。在造型艺术中心，学员们逗留了很久，大家认真的观看了贵州省首届漆画艺术培训班作品成果，展览的作品给学员们如何开发利用好地方艺术资源用于美术教学，提供了很好的范例。

2020年突如其来的新冠疫情，给线下教学工作的开展带来了诸多不便，但贵州师范学院美术与设计学院攻坚克难，早在一月之前就已经着手准备，学院用心用情用力去做好每个细节，让学员在疫情防控常态化期间的培训得到安全与保障。在接下来的培训工作中，把每个环节做细、做扎实，确保高质量的圆满完成此次国培任务，同时要努力做出新气象，让学员认可，让祖国和人民满意，举全院之力推动我省小学美术教育事业的发展与振兴。

（图：郑述明；文：廖江华 审核：聂森）

开班仪式现场

聂森院长讲话

石含洲书记讲话

路统宽副院长解读培训课程

黄向阳馆长主持开班仪式

聂森院长主持讲座

兰岗老师讲座

学院参观学院

参观造型艺术研究中心

集体合影