武威一中“掌门人”：终身之计 莫如树人！

武威第一中学，许多武威学子习惯亲切地称呼她“一中”，因为学校以雄厚的办学实力和较高的办学水平，取得了教育教学的累累硕果，桃李满天下。

2019年，武威一中迎来了新任校长李建民。2021年，学校高考成绩“满堂红”：高分数段人数跃居全省省级示范性高中前列，600分以上人数达55人，其中4人进入全省理科前50名，1人位列全省理科第2名，1人位列全省理科第6名，1人位列全省理科第28名，1人位列全省理科第44名。文理科一本上线总计926人。

这样的成绩，绝不是侥幸、也不是偶然。

一

进入六月，武威一中迎来最美的季节，校园里草木葳蕤，转角就可遇见一两个身着棉质长裙浑身书卷气的女孩姗姗走过……

优秀红榜、学校校训、论语解释、名人格言等传统文化元素组成的文化墙，延伸到校园每个角落，传递着传统文化的自信和魅力。

学校有名，不仅仅在于培养、输送了大批人才，更多的是立身精神和后续传承。“明德博识”是学校的校训，也是李建民为人处事的写照。

2019年11月，李建民调任武威一中党总支书记、校长，他大力推行“质量立校、教研兴校、文化强校”的发展理念和“常规抓实、细节做精”的管理理念，对各项工作科学化安排、精细化组织、制度化落实。

“他时常从教室窗边走过，看看我们的学习状态。有时也会在走廊遇见，关心地问候我们。”学生们这样说。

任职以来，李建民认真实施学校提升扩建工程，精心美化校园、增添教学设备、提升校园文化，改善学校的育人环境。

“他是个闲不住的人，最早到校、最晚离校，以校为家。”老师们这样说。

针对近几年新入职教师比较多的实际情况，李建民大力推动新教师培训工作，给他们定目标、压担子、搭台子、结对子，善于扶、乐于帮，以其自身的示范和榜样力量推动新教师的培养工作，在学校形成了人人比敬业、人人比贡献的良好风气。

他以优良的管理艺术和高尚的人格魅力，塑造了武威一中“学习型、创新型、实干型、团结型、廉洁型”的领导班子和“团结奋进、开拓创新、业务精湛”的教师队伍。2020年，学校被省委、省政府命名为省级文明校园；2021年，学校党总支被省委表彰为先进基层党组织。

二

在武威教育界，说起李建民，师生们有道不完的话题。

从走上三尺讲台的那一刻起，他不断学习先进的教学理念，在教学中因材施教，力争让每一个学生在每一节课都学有所获。在武威六中工作期间，他连续7年担任班主任，并承担地理教学工作，所带班级学生高考成绩在校内名列前茅。他积极开展课堂教学实践创新，改组课堂结构，优化教学流程，探索出“导、讲、练、测”板块式课堂教学模式，课改工作从朦胧走向深入，改革的论文和课题成果层出不穷。2004年以来，他主持完成了《走科研兴校之路·创学校发展特色》《树以人为本理念·探课改实践之路》等5项教研课题，其中3项获甘肃省基础教育科研优秀成果一等奖、2项获甘肃省基础教育科研优秀成果二等奖。10多篇论文在省级刊物发表或获奖，指导的多名青年教师在省、市级课堂教学评优比赛中获奖。

丹心催桃李，芬芳满乾坤。李建民在自己的岗位上任劳任怨、默默奉献，始终以一位优秀共产党员的标准严格要求自己，为广大教师树立了榜样和楷模，多次受到国家和省、市、区级表彰奖励。1994年至2015年，担任武威六中副校长、校长期间，他坚持民主决策、科学管理，使武威六中于2006年跻身于“甘肃省示范性普通高中”行列。2016年1月至2019年11月，担任武威二中党总支书记、校长期间，使武威二中高考一、二本上线人数和上线率有了较大幅度提升。1989年，他个人被评为武威市“教坛新秀”，1990年被评为甘肃省“优秀德育工作者”，1995年被评为武威地区“十大优秀青年知识分子”，2005年被评为甘肃省“先进工作者”，2009年被评为“国务院享受政府特殊津贴专家”。2019年，他被市委、市政府评为“武威市领军人才”。

“艰难困苦，玉汝于成；以梦为马，不负韶华。”高考前夕，李建民精彩的思政课赢来学生们热烈的掌声，使学生们懂得了更多的责任与担当。高考之后，学生中更多的人志愿填报了军校、师范学校、农校……

在师生眼中，李建民是个智慧与能力兼备的人，凡事谋定而后动。从年级主任、教导处副主任、教导处主任、副校长、教育局副局长到校长，一路走来，光芒四射。其实，地理老师出身的李建民，骨子里还渗透着传统文化和爱国教育基因。

以上这些，完美诠释了李建民对教育事业的热爱。

全媒体记者张尚梅

（武威日报）